【1年2学期】国語を情緒級に変更して

Contents

ドキドキの2学期スタート

ついに2学期が始まってしまいました。
国語だけ情緒級で受け、それ以外は普通級で過ごす新しい生活の始まりです。

また「我慢の多い学校生活」に送り出さないといけないと思うと、どうしても憂鬱な気持ちでのスタートになってしまいます。

1週目の水曜日、学校から電話がありました。
「情緒級で2年生に蹴られて擦り傷ができました」とのこと。

息子が突然情緒級に現れたことで、その子が取り乱してしまったのだそうです。息子も泣いてしまったと聞いて心配しましたが、帰宅後に「大丈夫だよ！情緒級楽しかった！」と笑顔で話してくれたのでホッとしました。

加害側の親御さんの気持ちは痛いほどよく分かるので、先生には「全く気にしていないので」とお伝えしました。

電話の中で、情緒級での国語の様子について先生が教えてくれました。
息子は集中して、漢字やカタカナのドリルをささっと何ページも進められたとのことでした。

1学期に見学したときは授業に参加できず、場違い感が強かったのに…。今回は「学ぶ楽しさ」を実感できている様子が伝わってきて、親として本当に安心しました。

さらに普通級の担任の先生からもお話がありました。
「初日は立ち歩きもあったけど、その後は落ち着いて座って過ごしています」とのこと。

夏休み明けすぐに「座って授業を受けている」という言葉を聞けるとは思っていなかったので、驚きと嬉しさでいっぱいでした。とはいえ、まだ始まったばかり。期待しすぎずに、冷静に見守ろうと思います。

2学期の1週目は、トラブルもありつつ、確かな成長も感じられるスタートでした。
これからも息子にとって「学びが楽しい」と思える瞬間を、少しずつ積み重ねていけるように支えていきたいです。